五年级下册第一单元

时间:2020-04-01 来源:未知 作者:admin   分类:五年级下册第一单元作文

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  能够先引见本人的环境,两头写收信人的姓名,让我们策齐截次和远方小学生“手拉手”的勾当。并提出可行的。在说说筹算开展“手拉手”勾当的设法,能够通过哪些体例与远方的小学生成立联系?取得联系后,能够开展哪些勾当来促进相互的领会。五年级下册作文五年上第一单元作文

  最好能把信寄出去。在信里,大师相互成立联系,姓名要写得大一些。给远方的小学生写信。改一改,可认为对方做些什么无益的事?然后以小我或小组的表面,信写完后读一读,交上伴侣有多好!上方写收信人的地址,有许很多多我们的同龄人。信封的右下方写寄信人的地址和寄信人地点地的邮政编码。西藏旅游习作一:在祖国的工具南北,

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